Como a Covid-19 está afetando os jovens – e como o Co-op College pode ajudar?

Publicado em: 03 setembro - 2020

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‘Acessibilidade tem sido a chave para tudo o que temos feito, e queríamos tornar as sessões o mais inclusivas possível’

Gemma Obeng, gerente de programas do Co-operative College no Reino Unido, compartilha seus pensamentos sobre o impacto da Covid-19 nos jovens – e como as cooperativas podem ajudá-los nos desafios que podem enfrentar:

Como os jovens com quem você trabalha foram afetados pela Covid-19?

Quando a Covid-19 chegou, compreensivelmente tivemos que colocar todos os nossos projetos em espera. Como você pode imaginar, isso teve um grande impacto em todos os jovens com quem trabalhamos. Isso incluiu decepcionar um grupo de jovens de 16 a 30 anos que não estavam atualmente estudando, treinando ou trabalhando e estavam extremamente animados para começar nosso novo projeto em Oldham.

Estendemos a mão para esses jovens, que nos deram uma ideia de como foram afetados pelo bloqueio. Isso incluía ficar ansioso com os resultados dos exames e não conseguir trabalhar. Alguns discutiram o impacto em seu bem-estar, como sentimentos de solidão causados ​​pela falta de contato com outras pessoas, especificamente aquelas que contam com projetos e indivíduos para apoiá-los.

O tédio também era um fator importante, pois havia vários relatos de escolas e faculdades que não lhes forneciam trabalho. Finalmente, havia uma série de problemas com os jovens não podendo trabalhar e a pressão financeira que isso estava causando a eles e suas famílias.

Alguns dos jovens com quem conversamos disseram que acharam o início do bloqueio extremo e que isso os fez entrar em pânico. Eles também esperavam inicialmente que a situação não durasse tanto – o que, por sua vez, trouxe sentimentos de tristeza, raiva e incerteza.

Também descobrimos que outras pessoas usaram o tempo livre como uma oportunidade para aprender e desenvolver, aprendendo novas habilidades, como criar podcasts, fazer arte ou ser voluntário em sua comunidade. Aprender novas maneiras de gerenciar seu bem-estar, como fazer caminhadas, também tem sido uma das principais prioridades.

Como a tecnologia pode ajudá-lo a se envolver com eles?

Nossas conversas com os jovens nos levaram a criar uma série online para jovens. Em vigor desde abril, a série nos deu uma oportunidade única de envolver os jovens por meio da tecnologia. Usamos o Zoom para executar as sessões, complementado por outras ferramentas online, como Kahoot, para garantir que as sessões fossem envolventes e interativas.

O trabalho para desenvolver e converter nossos projetos em um método de entrega combinado, em vez de puramente presencial, está em andamento. É compreensível que seja extremamente difícil saber quando as coisas vão voltar ao normal, especialmente com bloqueios locais ocorrendo, mas nossos jovens estão ansiosos para começar a frequentar os projetos mais uma vez.

Usando a plataforma online Rise, podemos tornar nossas sessões o mais interativas possível, o que é perfeito para casos em que as sessões face a face não são práticas.

Geralmente, descobrimos que os jovens se sentem confortáveis ​​usando a tecnologia. Eles são muito mais espertos do que eu – e suas dicas me ensinaram muito.

Mesmo assim, um problema que descobrimos é que a confiança de alguns jovens pode ser bastante baixa quando se trata de engajamento por meio de atividades online. É por isso que colocamos tanta ênfase em tornar as sessões tão envolventes, com muitas ferramentas e atividades diferentes para atender ao máximo possível de preferências de aprendizagem.

A acessibilidade tem sido a chave para tudo o que temos feito e queríamos tornar as sessões o mais inclusivas possível.

A mídia social provou ser uma ótima ferramenta para nossos jovens durante o bloqueio. Eles usaram uma série de plataformas diferentes de
várias maneiras, incluindo a criação de conteúdo, aprendendo sobre vários tópicos e sendo ativos em assuntos da atualidade, como saúde mental, meio ambiente e campanhas de injustiça racial.

O quanto os jovens sabem sobre cooperativas – e depois de aprenderem mais , como se sentem a respeito deles?

Infelizmente, nosso trabalho com os jovens destacou que a maioria deles sabia pouco ou nada sobre cooperativas antes de nos envolvermos com eles. 

Esta é uma grande vergonha e uma oportunidade perdida – principalmente porque vimos que, uma vez que os jovens aprendem sobre cooperativas, seus valores e impacto na comunidade, eles são inspirados por eles e querem aprender mais.

Estamos totalmente empenhados em fazer mais para destacar as cooperativas para uma nova geração, apoiando os jovens por meio de nossas redes de jovens construídas por meio de nossas parcerias e envolvimento com outros estabelecimentos de ensino.

Estamos em processo de atualização de nosso programa Cooperativas Jovens, uma iniciativa que vem sendo executada com grande sucesso nas escolas há mais de dez anos. Continuar nosso trabalho com as escolas por meio de um programa de tamanho reduzido como este ajudará os jovens a aprender sobre cooperativas mais cedo, incentivando-os a desenvolver uma cooperativa, trabalhar em uma cooperativa ou interagir com cooperativas no futuro .

Para saber mais sobre o trabalho do Co-operative College em todo o Reino Unido, visite co-op.ac.uk/ukprojects


Fonte: Portal CoopNews


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